Článek
Studenti ze Střední odborné školy obchodu, užitého umění a designu (známé jako Nerudovka) z Plzně zvítězili ve druhém ročníku celostátní soutěže digitálních dovedností DemocraTICon 2026. Finále, kterého se zúčastnilo 11 nejlepších středoškolských týmů z původních 318 přihlášených, se uskutečnilo 9. a 10. dubna v olomoucké Pevnosti poznání.
Finalisté museli prokázat teoretické i praktické znalosti v oblastech mediální gramotnosti, kyberbezpečnosti a při práci s umělou inteligencí. Jedním z hlavních úkolů bylo vypracovat a následně odprezentovat vzdělávací kurz pro seniory zaměřený na téma „ústava a ústavní hodnoty“.
Pro vítězný tým z Plzně byla podle studentky Justýny Střelkové nejnáročnější finálová disciplína, při které měli s pomocí AI naprogramovat vzdělávací aplikaci. „Neměli jsme s tím žádné zkušenosti, neučíme se to ve škole, museli jsme improvizovat za pochodu,“ přiznala s tím, že naopak nejvíce je bavilo natáčení edukačního videa pro seniory.
Soutěž, kterou uspořádal spolek DemocraTIC společně s Právnickou fakultou Univerzity Palackého, si klade za cíl podpořit u mladých lidí kritické myšlení, aktivní občanský přístup a mezigenerační spolupráci. „Demokracie se významně tvoří a zároveň je ohrožována v digitálním prostředí. Proto je nesmírně důležité rozvíjet kritické myšlení a digitální kompetence mladých lidí,“ uvedl děkan fakulty Václav Stehlík.
Samotní studenti na soutěži ocenili především to, že si mohli vyzkoušet aktivní zapojení do společenských témat. Vítězové se podle svých slov inspirovali myšlenkou Václava Havla o nutnosti aktivního občanství. Odměnou pro první dva nejlepší týmy se stal zájezd do Evropského parlamentu ve Štrasburku.
