Hlavní obsah

Příběh talentu. Z dětského domova až ke stavění špičkových robotů

Foto: Tým RoboTitans

Členové týmu RoboTitans.

Z deváté třídy základní školy až do amerického Texasu mezi světovou špičku. Příběh týmu RoboTitans ukazuje, že v Česku přibývá mladých technických talentů. Neztratí se ani v konkurenci sledované NASA.

Článek

Článek si také můžete poslechnout v audioverzi.

Tichý, nejistý a uzavřený. Sedmnáctiletý Jakub Lázo strávil v dětství dva roky v dětském domově. Vyhýbal se společnosti, nerad komunikoval s lidmi a příliš si nevěřil. Málokdy slyšel, že může něco dokázat.

Postupem času ale začala jeho stydlivost upadat. Na základní škole se skamarádil se svým spolužákem ze stejného ročníku Artemem Bratychakem. Dnes šestnáctiletý Artem přišel do Česka z Ukrajiny. Neznal tu jazyk, nikoho tu neměl, a přesto v sobě nesli oba kluci velký talent.

V osmé třídě je začala zajímat robotika. Založili si ve dvou vlastní malý tým a vyhráli školní soutěž roboher. A právě tady začal vzestup dvou talentovaných dětí. Jakuba i Artema oslovili členové týmu RoboTitans. Volnočasový robotický kroužek, který vede na základní škole Na Valech v Litoměřicích lektor Štěpán Samek, učí žáky kreativně přemýšlet o stavbě a pohybu robota.

„Robotika dává dětem příležitost zažít skutečné objevování. Nejde jen o soutěž – jde o to, že se učí přemýšlet, spolupracovat a nevzdávat se při prvním neúspěchu. Možnost porovnat se se světem je pro ně obrovskou motivací i zkušeností na celý život,“ říká Štěpán Samek.

Právě Samek v obou klucích viděl talent a pomohl jim se zařadit do kolektivu. „Nejsem moc sociální člověk, nerad chodím mezi lidi. Bylo pro mě těžké třeba i pozdravit, ale práce v týmu mi pomohla s mými sociálními schopnostmi,“ říká Jakub Lázo.

Artem si zase váží podpory, kterou od Samka dostával. „Pomáhal nám, pobízel nás a poskytoval podporu i během soutěží,“ dodává Artem Bratychak.

RoboTitans vládne české robotice

Do RoboTitans přišli kluci na začátku deváté třídy, přičemž za jeden školní rok vyrazili dohromady na tři světové akce. „Nejdřív s námi jeli do Slovinska na Slovenian Open, kde jsme skončili druzí. Potom jsme vyhráli mistrovství České republiky, kde jsme všechny týmy drtivě převálcovali,“ popisuje Samek.

Mistrovství České republiky v robotice se koná každoročně v lednu na Českém vysokém učení technickém (ČVUT) v Praze. Na turnaji soutěží 20 nejlepších týmů z celé republiky. Vítěz se pak kvalifikuje na mistrovství světa VEX Worlds v USA - turnaj sledovaný NASA -, kde mezi sebou soutěží 420 nejlepších družstev z celého světa. V dubnu 2024 reprezentovali Česko na šampionátu v Texasu právě studenti RoboTitans.

Letošní zimní ročník mistrovství světa v Praze vyhrál opět litoměřický výběr RoboTitans, který se aktuálně připravuje na další šampionát v USA, tentokrát v Missouri. Úspěšné týmy mohou na světový šampionát vyjet díky finančnímu příspěvku nadačního fondu Czech4Tech, který vznikl v roce 2025. Vítěznému týmu věnoval 100 tisíc korun.

„Finančně vyčíslený rozpočet fondu činí přibližně 1 milion korun a slouží v tuto chvíli primárně k zajištění akutních potřeb, jako je pokrytí cestovních nákladů vítězných týmů, které se mohou zúčastnit mistrovství světa v USA,“ říká mluvčí Czech4Tech Daniela Poprachová.

Cílem fondu je podporovat děti, školní skupiny a učitele v technickém vzdělávání. Podle Poprachové hlavním problémem nejsou peníze na nákup techniky, ale nedostatek odborníků a nízká efektivita využití stávajících zařízení.

„Na základních a středních školách je přibližně 1200 robotických stavebnic, z nichž se využívá pouze 10 až 20 procent. Nejde nám o další žádost o finance, ale pouze o výzvu k využití vybavení. Snažíme se, aby vedoucí kroužků byli v relativně krátké době technicky kompetentní,“ doplňuje Poprachová.

Řidič a konstruktér

Americký šampionát je rozdělený na dvě soutěžní disciplíny. V jedné části jezdí s roboty na připraveném hřišti dva týmy, které si vzájemně pomáhají. „Důležitou součástí práce je domluva a vymyšlení taktiky a strategie, jak projet hřištěm a získat co nejvíce bodů do žebříčku,“ vysvětluje Samek.

V druhé části pak musí samostatně každý výběr sestavit robota a naprogramovat ho tak, aby autonomně projel hrací plochou.

Podle Samka Jakub Lázo dominoval v technickém sestrojení robota, byl nadaným konstruktérem a designérem. Na mistrovství světa měl za úkol robota sestavit a zkontrolovat, zda veškeré části fungují. „Prakticky si člověk musí být jistý, že se robot nerozbije,“ vysvětluje Lázo.

Foto: Tým RoboTitans

Robot, se kterým studenti týmu RoboTitans soutěžili na šampionátu v USA.

Naopak Artem Bratychak robota především ovládal. „Byl to geniální řidič, který se během několika měsíců naučil robota ovládat se zavřenýma očima. Měl pro řízení neuvěřitelný cit, díky kterému dokázal vychytat technické nedokonalosti a jezdit s robotem na milimetry přesně i v časovém presu,“ popisuje přednosti Artema Bratychaka učitel Štěpán Samek.

Český tým skončil na mezinárodním turnaji v kategorii jednotlivců přibližně na stém místě. „V týmové soutěži jsme skončili bohužel ještě hůř. Z mého pohledu jsme mohli zajet lepší výsledek, ale problémový byl překlad a komunikace se zahraničními týmy,“ říká Lázo.

Letošní šampionát v Americe proběhne již bez účasti Jakuba a Artema, kteří momentálně studují na středních školách a kvůli věku v týmu již nefigurují. Jakub Lázo se věnuje IT a pomáhá ostatním spolužákům v odvětví robotiky. Artem Bratychak zase programuje webové a desktopové aplikace.

Doporučované