Jak zvládnout zkoušky CERMAT? Začněte hned. Přinášíme podrobný harmonogram

Článek si také můžete poslechnout v audioverzi.

Příprava na přijímací zkoušky na střední školu se v posledních letech stala vrcholovou sportovní disciplínou. Zejména ve velkých městech je přetlak obrovský a počet bodů potřebných k přijetí mnohem vyšší než jinde. Pro rodiče tak začíná několikaměsíční období nervozity, taktizování a vymýšlení strategií, jak zvýšit pravděpodobnost, že se jejich potomek na vybranou školu dostane.

Ve spolupráci s odborníky jsme pro vás připravili harmonogram přípravy na přijímací zkoušky na střední školu, ať máte doma deváťáka, nebo se vaše dítě hlásí na víceleté gymnázium.

Zeptejte se na podzimních třídních schůzkách, jak bude vaše škola řešit přípravu na přijímací zkoušky. Domluvte se s učiteli, jestli se budou ve škole zkoušet nějaké testy Cermatu z předchozích let – a pokud ano, jaké to budou. Předejdete tak situaci, kdy dítě bude cvičně dělat stejný test doma (nebo v rámci doučování) i ve škole. Zajímejte se o to, jestli se vaše škola zapojí do projektu Přijímačky nanečisto, který pro základní školy připravuje Cermat.

„Spolupráce se základní školou je základ. Pokud se rodiče zajímají a se základní školou spolupracují, často se v rámci přípravy na přijímačky zrodí například i doučování zajišťované školou a podobně,“ říká Michaela Kadlecová, spoluzakladatelka organizace To dáš!, která se specializuje na přípravu na přijímací zkoušky.

Začněte se také s dítětem bavit o tom, na jakou střední školu by chtělo jít. Při výběru vám může pomoci webový portál Kampus Seznam Zpráv, kde najdete kompletní databázi středních škol a další praktické informace ke studiu.

Je samozřejmé, že proces přípravy na přijímačky je individuální. Petr Husar, zakladatel organizace Zkoušky nanečisto, uvádí, že určitě existují i děti, které by zvládly přijímací zkoušky bez jakékoli přípravy. Na druhé straně zdůrazňuje, že hlavně u žáků 9. tříd je celá řada dětí, které potřebují se soustavnou přípravou začít co nejdříve. „V posledních letech se zhruba polovina dětí začíná připravovat přibližně v říjnu a příprava probíhá více či méně intenzivně až do přijímacích zkoušek.“

Začátek školního roku je ale ideální období pro zjištění, jak je na tom vaše dítě z hlediska znalostí, které už by mělo bezpečně ovládat. „Na webu Cermatu jsou dostupné testy z předchozích let a test, který dítě napíše v domácím prostředí, může pro rodinu představovat určitý signál, aby dokázala zhodnotit, jak na tom je. Pokud má pocit, že například škola neposkytuje dostatečně kvalitní výuku nebo je zkrátka jiný problém na straně školy, je vždy lepší řešit to co nejdříve,“ podotýká Michaela Kadlecová.

Testy z předchozích let najdete na stránce Cermatu. Využít můžete také aplikaci Cermatu TAU (Trénuj a uč se), v níž si mohou děti procvičovat testy online. V rámci ní může dítě vyzkoušet celý test, nebo jen vybranou skupinu úloh.

Petr Husar ale zdůrazňuje, že v září nebo říjnu je pro většinu dětí ostrý test Cermatu ještě obtížný. V průběhu pololetí budou totiž žáci ještě další látku probírat, nemusí tedy zatím disponovat všemi znalostmi obsaženými v cvičení.

„Nicméně mohou si vyzkoušet nějaké testy, které jsou připravené přiměřeně k tomu, co by měl žák na začátku školního roku umět, a podle toho si přípravu naplánovat. Také je vhodné opakovat si látku z předchozích ročníků základní školy. Žáci 9. a 7. třídy si mohou zkusit ostré testy nižších věkových kategorií.“

V říjnu startují také některé přípravné kurzy (jiné začínají až v listopadu).

Podívejte se, kdy mají vaše vybrané školy den otevřených dveří, a navštivte ho společně s dítětem. Den otevřených dveří může o škole hodně prozradit a většina škol je pořádá od října do února. Termíny dnů otevřených dveří jednotlivých škol najdete na stránce: www.stredniskoly.cz/dny-otevrenych-dveri.

Pokud ještě vaše dítě není zapsané do přípravných kurzů a máte pocit, že by mu příprava v jiném než domácím prostředí prospěla, teď je nejvyšší čas. „Šest až osm měsíců před zkouškou je dobré začít něco cíleně dělat,“ radí Michaela Kadlecová. „Dětem se učí lépe, když nejsou v časovém presu. Dle našich zkušeností je během čtyř měsíců vidět obrovské zlepšení a zároveň je ještě dost času udělat něco se slabými stránkami.“

Na výběr máte buď z kurzů postavených na pravidelné přípravě, nebo můžete svému potomkovi zaplatit „jen“ vybraný počet testů nanečisto. Testy nanečisto, které si vaše dítě vyzkouší v cizím prostředí, mají oproti domácímu prostředí řadu výhod.

„Děti si při nich zažijí stres i atmosféru skutečných zkoušek. Testování v domácím prostředí totiž často sklouzne k tomu, že se v průběhu testů dítě občas koukne na mobil, odskočí si na večeři, nehlídá si úplně důsledně čas, použije zrychlovák s kalkulačkou nebo si třeba průběžně kontroluje výsledky,“ upozorňuje Michaela Kadlecová.

Neexistuje však jednoduchá odpověď na to, kolik „ostrých“ testů nanečisto by děti měly v rámci kvalitní přípravy absolvovat. „Absolutní minimum je zkusit si alespoň jednou test se záznamovým archem načas. Pět testů považujeme za jakousi rozplavbu, ve které se ještě objevuje kombinace znalostních a dovednostních chyb. V tomto období se děti od těchto chyb očišťují. Když si dítě vyzkouší pět až deset testů, opakovaně vidí typové úlohy a začíná se v nich zlepšovat,“ vysvětluje Michaela Tkadlecová.

Petr Husar zase doporučuje odchodit kurz od začátku, nicméně v průběhu roku se otevírají i různé zkrácené verze. „Zkoušky nanečisto bych pro správnou diagnózu znalostí doporučil co nejdříve, a podle výsledku si pak připravit plán. Může to být tak, že do konce prvního pololetí si dítě zkoušky nanečisto dopřeje jen informativně, a pak v únoru a březnu si termíny přidá. Je ale určitě vhodné mít u ostrých zkoušek ověřené své dovednosti.“

V tomto období už byste měli mít jasno v tom, co vašemu potomkovi jde a kde má slabé stránky. Udělejte si společně s dítětem plán učení – sepište typy úloh, které se v testech objevují, a označte si ty, se kterými má dítě problém nebo jim nerozumí. Čas je dobré rozdělit tak, aby dítě zhruba dvě třetiny věnovalo učení a osvojování si toho, s čím má problémy, a jednu třetinu na procvičování.

V této fázi možná oceníte portál České televize ČT edu, kde najdete množství tematických videí a pracovních listů zaměřených přímo na přípravu na přijímací zkoušky. Materiály jsou připravené ve spolupráci se zkušenými pedagogy – videa látku dětem vysvětlí a prostřednictvím pracovních listů si ji následně mohou procvičovat.

Prosinec je, podle zkušeností Michaely Kadlecové, také měsícem, kdy se některé rodiny rozhodnou vzdát přípravu svých dětí na osmiletá gymnázia. „Je zcela běžná praxe, že mladší děti sice přípravu absolvují, ale typicky v období kolem Vánoc rodina vyhodnotí, že v ní nemá smysl pokračovat a že přihlášku na víceleté gymnázium podávat nebudou. Z našich zkušeností je to mezi deseti a patnácti procenty rodin – a je to tak zcela v pořádku. Víceletá gymnázia jsou zkrátka určená studijním typům.“

V tomto období by, podle odborníků, měla probíhat nejintenzivnější příprava. „Nevěřím na sprint v cílové rovince. V březnu je už málo času na změnu, nestane se žádný zázrak a děti jsou pod zbytečným tlakem. Proto doporučujeme věnovat přípravě maximální úsilí v lednu a únoru,“ radí Michaela Kadlecová. Frekvence a délka učení je samozřejmě individuální, ale z programu by nikdy neměl vypadnout čas na sport a koníčky a minimálně jednou týdně by mělo mít dítě úplné volno.

Je možná, že právě v lednu nebo únoru také propadnete panice, že váš potomek dosahuje ve cvičných testech stále stejného bodového zisku a nikam se neposouvá. Podle Michaely Kadlecové k tomu často dochází v situacích, kdy se z testů stane jen rutinní záležitost a nepracuje se s chybou. Důležité je nepsat testy na kvantitu, ale vysvětlovat, kde a proč chyba vznikla. Chyby je vhodné třídit na chyby z neznalosti látky, z nepozornosti a z nedostatku času. Podle toho potom můžete směřovat další přípravu.

Petr Husar zároveň dodává i další možné vysvětlení nestoupajícího bodového zisku ve cvičných testech: „Zkoušky nanečisto, aspoň tak, jak je připravujeme my, mají rostoucí obtížnost a na náročnost ostrých testů se dostáváme na konci února a pak hlavně v březnu. To, že neroste bodový zisk, může znamenat, že získávám stejně bodů, ale z obtížnějších úloh.“

Od 1. do 20. února máte čas na podání přihlášky na střední školu. Podat můžete tři přihlášky (v případě škol s talentovými zkouškami až pět přihlášek). Podání lze provést elektronicky v systému DiPSy a všechny praktické informace ohledně přijímacího řízení najdete na hlavní informačním portálu CERMATu.

Do přijímacích zkoušek zbývá už jen několik týdnů a během nich už žádné zázraky nečekejte. „Před přijímacími zkouškami už mají žáci za sebou téměř celý školní rok. Hodně práce odvedli ve svých třídách při běžné výuce ZŠ, plus příprava a práce doma. Těsně před zkouškami je vhodné opakovat a procházet spíše základní věci a už se netrápit nějakými zamotanými problémy,“ radí Petr Husar.

Současně se se svými dětmi podívejte na techniky, které jim pomohou zvládnout stres při ostré zkoušce. Odborníci také doporučují místo drilu na poslední chvíli zařadit den před přijímačkami lehký sport nebo pohyb, při kterém se uvolní endorfiny a pomůže dítěti odreagovat se.